全学教育推進機構案内

学部を越えて学ぶ。

未来のチーム医療を支える医療人の育成へ。

全学教育推進機構は、医・歯・薬・看護の4学部が連携しながら、学部横断型教育、多職種連携教育、教養教育、シミュレーション教育、教育改善を推進する組織です。大学全体の教育を企画・推進・マネジメントし、全人的医療人の育成を支えています。

受験生の皆さんへ

医療は、ひとつの専門職だけで完結するものではありません。岩手医科大学では、医・歯・薬・看護の学生がそれぞれの専門性を学ぶだけでなく、互いの立場を理解し、協働する力を育むことを重視しています。全学教育推進機構は、その学びの土台を支え、将来のチーム医療を担う人材の育成を推進しています。

　　全学教育推進機構長　高田　亮

全学教育推進機構とは

全学教育推進機構は、岩手医科大学における全学的な教育施策の企画・立案・点検・評価を担い、学部の垣根を越えた学びを推進する組織です。多職種連携教育をはじめ、大学全体の教育の企画・推進・マネジメントを担い、学修者本位の教育と教育の質保証を支えています。機構内には、教養教育センター、シミュレーションセンター、教学IRセンターを設置し、それぞれの専門性を生かしながら、全人的医療人の育成に取り組んでいます。

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全学教育推進機構の特色

4学部がつながる、多職種連携教育

岩手医科大学では、医・歯・薬・看護の4学部が連携しながら学ぶ教育を重視しています。全学教育推進機構は、こうした学部横断型の学びを企画・推進し、将来のチーム医療を支える基盤づくりを担っています。

教養から専門へ、学びをなめらかにつなぐ教育体制

入学初期から、基礎学力、教養、人間性、情報リテラシー、言語運用能力などを育み、専門教育へと円滑につなげることは、医療人養成において重要です。全学教育推進機構は、その接続を支える全学共通教育の中核として機能しています。

実践に近い環境で学ぶシミュレーション教育

シミュレーションセンターでは、基本的な医療技能から高度医療、災害対応まで、実際の医療現場を想定した環境のなかで学ぶことができます。知識を実践につなげ、安全に繰り返し学べる環境が整えられています。

データを活かした教育改善と、デジタル時代への対応

教学IRセンターは、学生の学修成果等に関するデータの収集・分析を通じて、教育改善のサイクルを支えています。また、全学教育推進機構のもとでは、全学生を対象に数理・データサイエンス・AI教育プログラム（リテラシーレベル）も展開されており、医療職に求められるデジタル時代の基礎力を育んでいます。

岩手医科大学　数理・データサイエンス・AI教育プログラム（リテラシーレベル）

教養教育センター

専門教育へつながる基礎を築き、医療人としての教養と人間性を育みます

教養教育センターは、医・歯・薬・看護の4学部に共通する学びの基盤を担う教育拠点です。入学初期から、専門教育へ円滑につながる基礎学力と学修習慣を育てるとともに、他職種を理解し協働する姿勢、医療人として求められる幅広い教養と人間性を養います。

医療人のためのリベラルアーツ教育

本学の建学の精神である「医療人たる前に、誠の人間たれ」を土台として医療の専門性を身に付けていくために、医・歯・薬・看護四学部が共に学び、考える教養科目を多く開講しています。併せて、PBL（Problem Based Learning：問題基盤型学習）で実際の医療現場で必要な多職種連携の意識を養い、患者さんと共に生きる医療を展開できる礎となる教育を行います。

科学する心と生きる力を養う共通教育

医・歯・薬･看護それぞれの専門を究めるためには、基礎となる物理学、化学、生物学の知識を修得し、科学的に物事を考える力を養います。また、情報化社会に対応する情報関連教育を徹底し、IoT（モノのインターネット）等の活用方法を修得します。さらに外国語教育として、実践的な力を身に付けるために「話す」「聴く」「読む」「書く」の4つの技能の修得に重点を置いた講義や双方向の演習を行っています。併せて倫理や法律に関しても高学年まで教育するカリキュラムを提供します。

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シミュレーションセンター

知識を実践につなぎ、安全に学べる環境で医療現場に必要な力を育てます。

シミュレーションセンターは、学部学生から卒後医師、メディカルスタッフまでが活用できる実践的な教育拠点です。基本的な医療技能の修得から高度医療や災害対応まで、現場を想定した学びを支え、判断力やチームで連携する力を養います。

スキル向上を促すシミュレーション機器

学部学生に加え、卒後医師やメディカルスタッフの研修用に、シミュレーション機器が50種類以上備えられています。フリースペースとなっている実習室（約300㎡）は自在なレイアウトが可能で、少人数から大人数までの実技研修に対応できます。また、実習室の周囲にはセミナー室も複数設けられており、実習と講義を切れ目なく行うことができます。

テーマに応じて利用可能な多彩な環境を整備

通常の医療施設内における基本的な医療シミュレーションに加え、手術室やICUなど高度医療に応じた模擬施設を用意しています。さらに、東日本大震災における経験を踏まえ、災害現場を想定したシミュレーション室も設けています。実習中の行動はカメラで録画され、デブリーフィングルームで大型モニターを用いて振り返りを行うことができます。

教学IRセンター

教育データを活かし、よりよい学びと教育改善を支えます。

教学IRセンターは、学生の学修成果等に関するデータの収集・管理・分析・提供を通じて、大学全体の教育改善と教学マネジメントを支援する組織です。継続的な点検と改善を支えることで、教育の質保証と社会への説明責任の基盤を担っています。
少子高齢化等による社会構造の変化や、「学修者本位の教育」への質的転換をはじめとした大学改革が進むなか、教育の質を保証し、社会への説明責任を果たしていくことが大学に求められています。教学IRセンターでは、学生の学修成果等の分析を通じて、質保証の要となる教学マネジメントを支援しています。

教学IRに係る調査・分析結果はこちら